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教育部办公厅关于公布年全国中小学班主任基本功和思*课教师教学基本功展示交流活动典型经验名单的通知

教基厅函〔〕2号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻*的十九大和十九届历次全会精神，落实立德树人根本任务，深化新时代中小学思*课改革创新，提升中小学德育工作实效性，我部组织开展了年全国中小学班主任基本功和思*课教师教学基本功展示交流活动。

在省级遴选推荐的基础上，经专家评审、综合评定和网上公示，确定清华大学附属小学赵丽娜等名班主任和中国人民大学附属小学潘龙龙等名思*课教师的展示交流活动案例为典型经验。现将典型经验名单予以公布，并精选部分典型经验在国家中小学网络云平台（ 　　附件：1.年全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验名单

　　 　　　2.年全国中小学思*课教师教学基本功展示交流活动典型经验名单

教育部办公厅

年2月10日

附件：

年全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验名单

序号

省份

姓名

学校名称

案例名称

1

北京市

赵丽娜

清华大学附属小学

育人故事：“不一样”与“一样”——适性扬才，儿童站在正中央

带班育人方略：让小水滴闪耀儿童内生的光辉——小水滴班带班育人方略

主题班会：读百年校史，成报国之志——清华大学附属小学高学段主题班会

2

北京市

袁久强

北京市东城区培新小学

育人故事：诗语润心伴成长

带班育人方略：诗润童年，“育”“践”成长——“诗意班级”带班育人方略

主题班会：追忆“龙须”往事，立志强国有我

3

北京市

裴昱

北京小学

育人故事：陪伴一颗星星

带班育人方略：“裴”你长成中华好少年——建中华底蕴班级，育仁爱坚韧品格

主题班会：“抗疫精神”激励我成长

4

北京市

周子夏

北京市通州区第六中学

育人故事：信任与爱，不负期待——来自子夜的